دوشنبه ۳۱ ارديبهشت ۱۴۰۳
۰۷:۰۰:۵۱
آخرین اخبار
گزارش
صدای جمهور – پیگیری مطالبات مردمی محله بلوار اتحاد شیراز
یادداشت و گفتگو
دبیر مجمع هشت گانه بسیج دانشجویی فارس:
دبیر مجمع هشت گانه بسیج دانشجویی فارس گفت: کارهای جزیره ای یکی از مشکلات امت حزب الله و قشر دانشجو است.
عباس توانا دبیر مجمع هشت گانه در دومین نشست سراسری مسئولین بسیج دانشجویی
دانشگاه های استان فارس کارهای جزیره ای را یکی از مشکلات امت حزب الله و
قشر دانشجو دانست و بیان کرد:جزیره ای کار کردن باعث می شود کارها جریان
سازی نشود لذا تعریفی را انجام دادیم تحت عنوان مجامع دانشجویی.
وی در ادامه عنوان نمود:مجامع هشت گانه ایی برای دانشگاه های استان فارس تنظیم کردیم که منظور از هشت گانه این است که هشت نوع دانشگاه در استان داریم و در این مجمع ها می توانیم جریان سازی خوبی را انجام بدهیم.
توانا شبکه سازی نکردن را یکی از ضعف ها برشمرد و در ادامه خاطرنشان کرد:ترجیحا دبیر مجمع ها را مسئولین بسیج دانشجویی های شیراز انتخاب کردیم لذا سهولت در تصمیم گیری را داریم و بعضی از مجامع دانشگاهی ما بیش از بیست مجمع هستند همانند دانشگاه آزاد که در استان52 دانشگاه داریم.
وی در ادامه گفت: اهداف مشخص ولی مسیر این اهداف به عهده خود مجمع ها است که با یک هم اندیشی این کار را انجام بدهند.
وی در رابطه با ماموریت های اصلی تشریح کرد:ماموریت اول شناسایی آسیب ها،قوانین،فرصت ها و چالش های موجود در دانشگاه وماموریت دوم مسئله یابی،تجزیه و تحلیل،ارائه راهکار،پیگیری و مطالبه گری در راستای حل مسئله است.
وی در ادامه عنوان نمود:مجامع هشت گانه ایی برای دانشگاه های استان فارس تنظیم کردیم که منظور از هشت گانه این است که هشت نوع دانشگاه در استان داریم و در این مجمع ها می توانیم جریان سازی خوبی را انجام بدهیم.
توانا شبکه سازی نکردن را یکی از ضعف ها برشمرد و در ادامه خاطرنشان کرد:ترجیحا دبیر مجمع ها را مسئولین بسیج دانشجویی های شیراز انتخاب کردیم لذا سهولت در تصمیم گیری را داریم و بعضی از مجامع دانشگاهی ما بیش از بیست مجمع هستند همانند دانشگاه آزاد که در استان52 دانشگاه داریم.
وی در ادامه گفت: اهداف مشخص ولی مسیر این اهداف به عهده خود مجمع ها است که با یک هم اندیشی این کار را انجام بدهند.
وی در رابطه با ماموریت های اصلی تشریح کرد:ماموریت اول شناسایی آسیب ها،قوانین،فرصت ها و چالش های موجود در دانشگاه وماموریت دوم مسئله یابی،تجزیه و تحلیل،ارائه راهکار،پیگیری و مطالبه گری در راستای حل مسئله است.
